Солярис

Откуда есть пошла Русская земля - Века VI-X (Книга 2)
Откуда есть пошла Русская земля. Века VI-X. Кн. 2. "Откуда Русская земля стала есть?" Именно этими словами древнейший летописец определил важнейший в его понимании рубеж: устроение Русской земли, создание Древнерусского государства на Днепре. Со школьной скамьи в нашем сознании откладывается противоречивый образ "государства". Мы помним, что государство - это "машина угнетения", что оно инструмент в руках господствующего класса, и народу постоянно приходится воевать за то, что у него некогда было и утратилось с его возникновением: свободу, равенство. Но обычно одновременно с государством складывается и народность, народ как таковой. Наши симпатии всегда на стороне народа, борюще...

фізика 10 класс. Рівень стандарту.
РОЗДІЛ I Теми проектів 1. Вивчення фізичних характеристик власного тіла. 2. Резонанс: прояви і застосування. 3. Паски безпеки в транспорті. Теми рефератів і повідомлень 1. Час і його вимірювання. 2. Внесок космонавток і астронавток в освоєння космічного простору. 3. Внесок Амалі Еммі Нетер у розвиток теоретичної фізики. 4. Особливості конструкції високошвидкісного транспорту. 5. Рух у біологічних системах. 6. Сила тертя в техніці і природі. 7. Як «працює» парашут. 8. Навіщо спортсмени «закручують» м’яч. 9. Закони фізики і танцювальні рухи. 10. Важелі в живій природі. 11. Гідродинамічні характеристики кровоносної системи. 12. Вплив звуку та інфразвуку на організми, шумове забруднення. 13. Ультразвук у медицині. Теми експериментальних досліджень 1. Залежність дальності польоту тіла від напрямку та значення початкової швидкості його руху. 2. Створення штучної гравітації. 3. Залежність гальмівного шляху та часу гальмування від маси і швидкості тіла. 4. «Завдання» боксерських рукавичок і бинтів. 5. Аеродинамічні властивості паперових літачків. 6. Додавання гармонічних коливань, отримання фігур Ліссажу. 7. Аналіз рівня шуму в шкільних приміщеннях. Рекомендації проектувальникам. РОЗДІЛ II Теми рефератів і повідомлень 1. Подорож у часі за теорією А. Ейнштейна. 2. Навіщо потрібні прискорювачі елементарних частинок. 3. Повчальні історії з життя першого космонавта незалежної України Л. К. Каденюка. 4. Придатні для життя планети. Як до них дістатися? 5. Темна енергія і темна матерія. 6. Всесвіт як результат Великого вибуху. РОЗДІЛ III Теми проектів 1. Дифузія та її значення. 2. Глобальне потепління: чи є загроза? 3. Вологість і температура повітря у приміщеннях, способи збереження тепла. Теми рефератів і повідомлень 1. Адіабатний процес у природі, техніці. 2. Аномальні властивості води. 3. «Жива» і «мертва» вода. 4. Капілярні явища в ґрунті. 5. Чому з’являються тріщини на стінах будинків. Як запобігти їх появі. 6. Фізика і хімія у процесах випікання та зберігання хліба. 7. Захист двигунів від перегріву. 8. Теплові процеси в тілі людини. 9. Порівняння економічної доцільності використання автомобілів із ДВЗ і електромобілів. 10. Ваші поради прем’єр-міністру: чи доцільно розвивати альтернативну енергетику в Україні. 11. Еволюція автомобільних двигунів. Теми експериментальних досліджень 1. Залежність температури кипіння від зовнішнього тиску, наявності домішок тощо. 2. Вирощування кристалів і вивчення їх фізичних властивостей. 3. Дослідження капілярних явищ. 4. Залежність швидкості випаровування води від різних факторів. РОЗДІЛ IV Теми проектів 1. Електростатичні явища та життєдіяльність організмів. 2. Електростатичні явища навколо. 3. Трибоелектрика та її застосування. Теми рефератів і повідомлень 1. Електростатичні методи лікування. 2. Електричне поле в клітинах істот. 3. Увага: висока напруга. 4. Історія створення блискавковідводу. 5. Заземлення побутових електроприладів. 6. Земля — величезний конденсатор. Теми експериментальних досліджень 1. Дослідження взаємодії заряджених тіл. 2. Виготовлення електроскопа. Дослідження за його допомогою заряджених тіл. 3. Різні способи візуалізації силових ліній

Вопросы о погоде.
– Л.: Гидрометеоиздат, 1987. – 392 с. В книге собраны наиболее типичные вопросы о погоде, задаваемые людьми разных возрастов, уровней образования, профессий. Предназначается широкому кругу читателей, учителям и учащимся в первую очередь.